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is
Silke Ladel
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2022
Ladel, S.
, &
Lentin, M.
. (2022).
Potenziale der App TouchTimes zur Beachtung der Heterogenität im Mathematikunterricht der Primarstufe
. In
Heterogenität gestalten - starke Grundschulen entwickeln
.
2012
Ladel, S.
, &
Schreiber, C.
(Übers.)
. (2012).
Lernen, Lehren und Forschen in der Primarstufe
.
Schriften des CERMAT zu Mathematikunterricht und Technologieeinsatz
(Bd. Band 1. Herausgegeben von Ulrich Kortenkamp). Hildesheim: Franzbecker.
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