Sprache im Arithmetikunterricht als Inhalt einer Blended Learning-Fortbildung

TitelSprache im Arithmetikunterricht als Inhalt einer Blended Learning-Fortbildung
MedientypBuchbeitrag
Publikationsjahr2021
AutorenAbt, L
BuchtitelMathematik, Sprache und Medien. „Lernen, Lehren und Forschen mit digitalen Medien in der Primarstufe“
Volume7
Number of Volumes7
PublisherWTM-Verlag
OrtMünster